“呃……！”
马仲英也是好奇，随手拿起了最上面的书册翻看起来，这书不是别的书，正是幼童的启蒙读物《增广贤文》，只不过这书的封面上除了书名，还加了“驱逐鞑虏，恢复中华”八个大字，第二页却不是正文，而是一张西洋画，画上面却是画着一名金盔金甲的武将正马踏清军军旗，一旁还有备注，赫然写着马大帅马踏奴旗七个大字。
见马仲英有些好奇，吕轻侯连忙说道：“大帅，咱们学堂招收的都是军中子弟，几乎没有一个读书识字的，所以他们只能从最基本的学起，学生以为，他们既然是我琼州军子弟，那自然要继承父辈们的遗志，效忠大帅，将鞑子赶出咱们中国，所以学生就是令人在每一篇课文的开头加了一幅画，都是大帅打败东虏的场景。”
“恩……你做的不错，”
马仲英合上书本，他本来用吕轻侯做这个学官，其实是实在没人可用，可是他没想到这个落第秀才竟如此会来事，不用自己吩咐，就知道替自己培养学子们的忠诚度。
见马仲英对课本很是满意，吕轻侯便滔滔不绝地介绍起来，这一千多名军中子弟是按照年龄段进行分配，七至八岁为一个年龄段，八至十岁为一个年龄段，十至十二岁为一个年龄段，十二至十四为一个年龄段，十四岁至十六岁为一个年龄段，共分十个班，每班人数都在一百左右，教员则是从琼州府抽调了一批书办，以及数十个琼州军伤兵组成。
这样做的目的就是为了因材施教，也是为了防止年龄大的欺负年龄小的。
琼州学堂既然是军中子弟的学堂，那管理肯定是按琼州军军事条例制定的规章制度，虽然没有军中那么严格，但起码属于半军事化管理。
根据吕轻侯制定的条例，琼州学堂所有学子必须闻鼓而起，闻金而休，辰时起床后，学员们必须在两刻钟之内处理好个人问题，然后进入校场进行队列和跑步训练。
训练时间是按年龄段分配，低年龄段的训练时间为两刻钟，高年龄段者则为半个时辰，训练课程结束后，学子们可接受一个时辰的文化课，由于这些军中子弟大多数均不识字，所学内容都是以启蒙知识为主，当然这个时辰内是有一炷香的休息时间。
训练和文化课程相结合，就是为了让学子们不会因为长时间学习或者训练感到枯燥，这就是咱们通常所说的寓教于乐。
文化课结束后，将会有专门的教官来教授各种武器的操作，高年龄段者则必须要学习火器的使用方法，当然这个时间不会太长，只有半个时辰左右，这样教学的目的也是为了贯彻马仲英文武并重的教学理念。
上午和下午的教学课程基本一样，只是将操作武器的课程改成了练字、绘画和音乐等课程，毕竟学习训练了一整天，也要适度地放松一下。
进入琼州学堂的孩子都是长身体的时候，是以吕轻侯在和牛天宿协商后决定，琼州学堂每三日必须有肉供应，其余米面管饱，若是发现有克扣或学子伙食者立斩。
此外学堂还制定了相关的规章制度闻鼓不起者不得吃早饭，而且还要罚站半个时辰，吃饭不有序排队者罚站半个时辰，随地大小便者杖十，不遵师长者杖十，斗殴挑衅者仗二十。
“不错，且随本帅去看看孩子们上课。”