魏崇明不愧为校长，办事效率就是高，很快就联系上了出版社那边，合同也在一周内拟好了，让顾枫过来签字。
只不过这本教材要出版，就委屈了数应班的同学不能第一时间看到了。
因为出版周期是3到6个月，有时候甚至更长。
这样他们估计这学期还得挂科。
顾枫默默在心中为他们点蜡。
不是兄弟不帮你们, 实在是我太优秀，写出来的东西一眼就被校长相中了，这能怎么办？
你们只能等待了，好东西值得等待。
咦？这句话有点耳熟，好像在哪里听过。
艹，凌苍松就是这样跟学姐说的！
顾枫想起和学姐的恋情，就忍不住有些心塞塞。
明明已经可以同居享受二人世界，现在又被迫分离。
他现在去找凌潇潇, 都得多注意客厅的摄像头。
亲亲抱抱是不可能在摄像头下进行的, 最多就是牵牵手，好朋友。
大家的恋情回归到最淳朴的幼儿园阶段，被迫倒车。
当然，这也许是凌苍松为了让女儿不要分心，准备好接下来的复试，才刻意要求的。
等凌潇潇考上了燕京大学的研究生，自由程度肯定会放宽很多。
顾枫如此判断道，决定不再浪费宝贵的时间，打电话督促女友，开始每天的学习。
得不到的最想要，得到的往往不珍惜。
顾枫对这个道理也是很理解的，正如他看过的数学资料书，都早就抛到一边。
他没有看过的物理资料书，都放在了自己的书桌最前方显眼的位置。
啃书吧, 少年。
争取把物理等级提升上来。
顾枫将书中不懂的知识都罗列出来, 写到笔记本上, 准备去找林教授请教。
接下来的日子是忙碌而充实的。
学校各个科系, 各个教室, 都能看到一个头戴着鸭舌帽的青秀少年蹭课的身影。
部分讲师和教授上课喜欢点名，但每次点名都不会有他。
因为他是来蹭课的。
由于他的脸上过几次新闻，甚至还被人人日报转发过，还有视频采访什么的，所以他蹭课的时候为了尽量低调，有时候还会学凌子杰戴个口罩。
这样最大程度避免了被认出来。
然而，就是这种特别的打扮，吸引了不少人的注意。
艺术学院表演系的童老师注意到了顾枫。
“那个每次点名都点不到，天天戴着鸭舌帽和口罩的男生，就是你，看你这么喜欢听我上课，我很欣慰，这样，你说说对‘哭’的理解？”
所有人的目光都投向了顾枫，艺术生们也不知道这是哪里来的陌生同学。
他们猜测也许是某个小演员也说不定，毕竟艺术生经常有学到一半被约去拍戏的存在，回校后怕被认出来, 才回戴帽子口罩掩饰自己。
这种事艺术学院的同学们已经见怪不怪了, 所以并不怎么在意。
顾枫站起身，严肃地说道：
“美国生物学家费雷认为人在悲伤时，不哭是有害于身体健康的，等于慢性自杀。
他曾经做过很多调查，发现长期不流泪的人，患病率要比流泪的人高出一倍以上。
费雷说:男子的胃溃疡病和精神分裂症，大多数是因为强忍不哭而得。
如果痛痛快快地哭一场，也许能避免这种疾病。
所以哭其实是一种情绪释放，是身体的自我保护机制，是一种发泄、倾诉的形式。”
童老师和艺术系的同学们都愣了愣，谁问你科学解释了？现在是表演课啊！
顾枫注意到童老师脸色的变化，显然他不满意这个答案，于是顾枫继续说道，
“由于哭是人类情绪直观的表达，所以对表演也有很大的帮助，艺术源于生活，只有将生活中，每个人的情绪细节捕捉到位，才能在银幕上更真实的呈现出艺术的样子。”
童老师微微颔首，示意顾枫继续说。
“在不同的剧情中、不同人哭的意义都有不同。
春秋时期，下蔡威公‘闭门而哭，三日三夜，泣尽而继以血’。
邻人问他为何这般悲伤？他悲愤地说:‘吾国且亡’！
这是一种忧国忧民又束手无策的哭…
当吴国进攻打楚国时，楚国的申包胥到秦国乞兵求援，但秦哀公却无动于衷，不肯出兵相救。申包胥便依墙而哭。日夜不停，这是绝望、悲愤的哭。
三国时的蜀将罗宪，在后主刘禅降魏后，他悲伤至极，率部下‘三日哭于都亭’。这真是‘男儿有泪不轻弹，只因未到伤心处’的慷慨、悲壮的哭。
唐朝的唐衢因多次高考都没落孙山。因此，他‘见人文章，读乞必哭’，这是失意、落魄的哭…
总而言之，哭的表演形式有很多种，但主要是根据情绪而来，所以我们在表演哭的时候，也需要将对应的情绪表达出来。”
啪啪啪——
童老师鼓了鼓掌，觉得顾枫说得很有道理，随后，他问道：“你能否给大家释放一个喜极而泣？”
顾枫摇了摇头：“老师，我面瘫。”
童老师嘴角微微抽搐，说了这么半天，原来只会纸上谈兵。
他挥了挥手，示意顾枫坐下，然后说道：“面瘫也有面瘫的表演方法，比如用你的眼睛，一双会说话的眼睛，是表演者的天赋所在…”