等到预备铃响之后，秦歌便拿上自己的教本，向着大讲堂的讲台走去，而威尔士亲王的带着秦歌的三名舰娘一起坐到了前排专门空出来的位置。
而一来到大讲堂，秦歌就看到了，坐在最前面的那三名军衔为少将大校的指挥官。
看到这里，秦歌的嘴角翘起。想当初自己在地球上海军指挥学院的时候，还是坐在下面和他们现在一样认真的聆听。
而现在自己却利用自己所学的知识，在这个世界里面给这样等级的军人，讲述什么是战术。
这真的是命运的安排啊！
“上课！”
随着秦歌的声音，所有人站了起来。
“坐下！”
当看到所有人坐下之后，秦歌将自己的教本放在了桌子上面。
“上一节课我们讲了什么是防御战术和防御战术的理念是什么，而今天的这节课，我打算从另一个角度讲解一下什么是战术，接着再讲一下战术之中的另一个战术攻击战术。”
秦歌说完之后，看了一下底下的指挥官和舰娘们，继续讲道。
“上一节课完了之后，有人问我战术这个东西很枯燥，有没有什么更好的学习方法？
所以我把这个问题带到了这节课堂，的确要明白战术这个原理，是一个枯燥的过程，但是其实说起来也非常简单。
比如我现在手里面拿着一个西瓜，这个西瓜就是敌人，而我们和我们的舰娘就是切开西瓜的刀。
将西瓜放在这里，拿着刀，按照西瓜的纹路1，2，3切下去的这个动作，这个叫做突破。而把西瓜切成数块的这个形态，叫做分割。拿起其中的一块，这就叫做包围。而将这块西瓜吃下去呢，这就叫做歼灭。
是不是这样听起来就非常简单？而这就是所谓的战术，突破，分割，包围，歼灭。”
随着秦歌非常形象化的比喻，底下一些对于战术感觉到比较头疼的学员，不禁有些恍然。尤其是坐在最前排的那些个大舰队的司令以及从前线回来的指挥官们，也不禁点起了头来。
“上一节课也给大家讲了防御体系，大家也都明白，整个拔除敌人的防御体系很难，但是如果可以在防御体系之中找到一个攻击点，那么就可以加以攻击而形成突破。
而突破其中之重点的话，就在两个字，虚实。分辨何为敌之薄弱环节，这是作为舰队指挥官的一项基本素质，算不上高明。而高明的做法则是善于制造敌人的虚实，也就是说善于调动敌人。
只要敌人被调动，原来不动如山的防御体系，才会露出破绽和弱点，这样才可以找到薄弱环节加以攻击。
而分割则是突破之后，将敌方防御体系分割成两个或者两个以上的小块。而这样做要点就是在于制造态势，也就是在形成突破后制造出一个插入防御体系内部的箭头。