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十七号，安馨回国了。晚饭是提前从安华到浦海的安妈妈张罗的，饭局上有李迎珍一家，安馨一家和池文荣，再就是杨景行和孔晨荷。
杨景行实在忙，到得晚了点，进包厢听到的第一句话就是赵兴夫宣布可以上菜了。
安馨爸爸站起来笑脸相迎：“杨老师……”他的眼神提醒对池文荣有作用，池文荣半起立，安馨没动。
杨景行早不要脸的：“我很快就是杨主任了。”
李迎珍就当没听见，其余人呵呵笑，安馨当冠军了也没多点城府，安爸爸还真给面子：“杨主任，哈……”
杨景行责怪：“说了不等我啊,一一饿了吧？”
嫂子说：“先吃了点。”
杨景行羡慕：“又有新玩具啊？”
嫂子欢喜：“安阿姨送的。”
池文荣现在也敢于说话了：“主要是没时间，也没什么好东西……以后机会多。”
家长客气，杨景行猜想：“辛苦吧？这段时间。”
安爸爸说：“还好，不算什么，就是今天还没练琴。”
安妈妈说：“尽量早一天回来也好，第二协奏曲难得很大啊。”
杨景行教一一玩玩具，一心多用：“三零六等你请客呢。”
安馨点头头嗯：“等昕婷回来一起去。”
杨景行鄙视：“她也该请客啊，你们太小气了吧。”
安馨嘿：“可以分开啊……”
安爸爸解释：“明天去学校，感谢老师，还要练琴……”
赵兴夫了解：“溥仪琴房的那些琴，不行了，去音乐厅！”
杨景行建议：“我们忆苦思甜。”
安馨有情怀的：“二零四的琴最顺手……”
边吃边聊，安馨一家子还是跟以前差不多，稍微喜庆一些，但没得意忘形，对老师依然是挺尊重的。
因为李迎珍也是好些年没有培养出冠军了，儿媳妇没有当过见证者，所以还很有好奇心，各种打听。
可能是为了让李迎珍骄傲吧，安爸爸和池文荣也没太收敛，说这冠军确实挺有含金量很有影响力，不光业内人士，所住酒店甚至航班空乘都会特别相待。安爸爸尤其感叹，这一段时间是真正感受到李教授和杨景行的国际影响力了，无人不说起无人不提起。
安妈妈都知道老师们不光送女儿当了冠军，在冠军之后又做了那么多后续工作，尤其是DG那边，本来还有些担忧忐忑的，现在可算吃了定心丸了。
吃完饭，杨景行还送安馨一家和池文荣回酒店，冠军的档次还是升级了。安馨还挺义气的，说帮喻昕婷的房间都订好了，还给在纽约生活的人带了礼物，真是有自信。
十八号上午，安馨返校了，接受了路楷平带领的热情欢迎和祝贺后，在阶梯教室做汇报，分享经验，激励同学。
杨景行陪着老师和领导到的时候，安馨正和同学们打成一片，一点架子都没有，好像还学会自嘲了。但是冠军的人气不低，来了近两百号人，百分之一百五的上座率。显然不止钢琴系的全体师生，但是路楷平也不追究责任了。
汇报会还是稍微搞点形式，系主任先讲话，一份汗水一份收获什么的，告诉学生们，安馨这都是忙里抽空，本来早上就要投身练习之中的，所以成功不是偶然和运气……然后大家用热烈的掌声欢迎安馨。
安馨上台，没有怯场：“昨天晚上我没睡好，感觉自己比决赛前一天还紧张。我想了很多，要怎么说，说些什么……可是一个多小时之前，当我回到分别了两个月的母校，我发现我不紧张了。现在，看着这么多敬爱的老师，这么多朝夕相处的同学，我有一种回家的感觉……我感到很幸福！我才意识到，之前的两个月我才是一直在紧张之中，现在回到母校，我能放松下来了……”
老师同学们都挺满意的，甚至还很有感触的样子。
安馨的讲话主要是两点，一个是不放弃，一个是感恩，话语有文学性的修饰，但感情是真挚的。尤其在说到自己是如何鼓励刺激甚至逼迫自己数年如一日地坚持不懈的时候，安馨都差点掉眼泪了。老师和同学们不会嘲笑，都多少能体会其中。
感恩方面，安馨着重感谢的当然是李迎珍，多么好的老师，无论从任何一方面来说。当然也感谢钢琴系、感谢学校的支持，还要感谢同学们和朋友们的鼓励和陪伴。
安馨果然是认真的，这个场合还感谢了爸爸妈妈，甚至：“……池文荣，谢谢你，没有你的陪伴和守护，我可能做不到。”
池文荣低头摇头，不敢见人的样子，同学们也没嘲笑。
安馨又看看嘿嘿着的杨景行，继续说：“还有杨景行，谢谢你。”
杨景行也笑一笑。
安馨的准备不是很充分，想一下后：“差不多说完了……最后，祝所有人付出就有收获，是很美好的感觉！谢谢！”
掌声很热烈，安馨回去坐下。
路楷平继续当主持，说什么安馨这次的获奖和以前有点不一样，因为其中尝试了新模式，就是在老师的精心教导之外加上杨景行这种学生之间的交流互动，安馨的成功当然有一部分这个原因，所以在老师发言之前，杨景行是不是说两句？
这要当主任的人，气势都不一样了，杨景行一点没推辞，起身就上台了：“这段时间以来，我最大的感触和最想说的一句话就是，谢谢安馨的努力。”路楷平还带头鼓掌，挺有号召力，安馨也好意思拍手。
杨景行说：“安馨在琴房的打卡记录，从零六年九月十四号到零九年九月十六号，三年整，打卡时间两千八百个小时。”
那怕这是冠军的数据，同学们还是惊呼了一下。打卡时间是表演系学生经常拿来互相比较的，一个学期能有两百个小时的，就要藏着掖着怕别人说自己太拼命了。就算钢琴系，这个数据也少有超过三百的。
杨景行继续说：“但这几千个小时只是表面，弹琴不会比运动员更辛苦，我更佩服安馨的是她在心智方面的努力。安馨刚才没有细说，可能是她不想以一个成功者的姿态来标榜自己，但是我觉得她就是成功的，所以我自作主张，根据我的了解跟大家分享一下安馨的学习方法，注意，不是练琴方法。”
听众们集中注意力，老师们包括安馨自己也很想听的样子。
杨景行主要说了安馨的几个优点，首先就是她能每天都以饱满积极的心态去对待音乐，在键盘前坐几个小时并不难，难得的是安馨始终保持有一种钻研进取的态度，在学习中在练习中，始终在思考在总结，遇到问题和困难从不放弃。
杨景行举例：“安馨的录音笔，使用率非常高，这次冠军，那支录音笔功不可没……”
大伙没笑，因为杨景行充分说明了安馨是怎么充分使用录音笔，虽然方法和大家差不多，但是安馨贯彻了，深入了，彻底了，最重要的是一如既往地坚持了。
杨景行所分享的安馨的学习方法其实没什么新鲜，他更多是借此机会宣扬安馨的心态，心态才是安馨能夺冠的最重要的原因。大家可能都知道杨景行要当主任了，对他的一些老生常谈也做出很受用的样子。
杨景行也是职位还没得到官瘾就上来了：“我们为奥运冠军喝彩的时候，被他们的故事激励的时候，其实不知道他们有什么样的天赋并且付出了多少努力，离我们很远。但是安馨距离我们很近，她刚刚所说的感想和经历，我们都经历过看见过，都能理解，所以我觉得今天安馨在这里，是以同学身份来分享……我们经常看见很多人在讲台上说，我能做到的大家也能做到，其实很虚假，但是安馨，她真的有资格在这里说这么一句。”
安馨点头证实，同学们老师们好像也比较认同。
杨景行差点忘记：“对了，比较不一样的是，近一年多，在安馨这，我算是当了李教授的助教。安馨得奖之后，学校还表扬了我，让我很惭愧。可能有同学以为安馨能得奖是得到我的什么指导，其实基本上没有，我所知道的，都是老师和学校交给我的，我能和安馨探讨的，也都在这个基础之上。当然了，我能当这个助教，是因为我学得很不错，所以才得到李教授的信任。”
大家都笑一下，李迎珍就不太待见了。
杨景行挺正经：“但是更重要的是，李教授也信任安馨，她知道安馨不会浪费老师的时间和精力！”
安馨都不好意思了，不过同学们好像有启发。