“学习数学是一种思维方式的养成过程。你……嗯，我就实话说了，我对你还不是很了解，但我觉得你很聪明，你应该……应该可以跟我差不多，因为和你说话能够感受到……怎么说呢，你的思维……我也不太明白怎么表达，大概是……我能和你交流。”罗冰用手比划了一下，似乎在寻找合适的形容方式。
易阳心里产生了一种怪异的感觉，只是因为罗冰的一句“我能和你交流”，竟然让他有一种被表扬的感觉，呵。
易阳默默点点头，他还需要再好好消化一下。两人都是在学习时非常专注的人，见没有继续交流的话题，便继续做起了其他作业。
罗冰沉默地望了易阳一眼，情绪复杂……
从欺负自己的恶霸，到这学期几次的帮助，到今天终于是放下了对他的戒备，邀请来家里……嗯，一部分原因是为了感谢他，还有一部分原因……说起来不是那么光明磊落，有一个易阳这样的朋友，在学校里会安全很多……如果他愿意帮自己出头的话。
只是，真正接触了一下，想法又有些变了……似乎，真的是一个可交之人。
跟想象中的形象真的差别太大了。
罗冰有着和同龄人不符的成熟……他和骆落月不同，骆落月的早熟是感性层面的，而他是理性层面的。他似乎天生逻辑思维能力的发育就要早一点，很早很早的时候，就已经学会用逻辑思维来理性的看待这个世界。而成熟带来的，是他逐渐无法跟周围的人在同一个频道上聊天。
表现出来就是……沉默寡言、内向。
其实，他并不内向，他曾经和在某个数学竞赛上认识的高中生聊得很开心。
而易阳给了他一种很奇怪的感觉……虽然和自己同龄，但也有一种成熟的感觉，这种感觉是他这学期才让他感受到的，相比之下，易阳的那种成熟，和自己、和骆落月都有所不同，他仿佛有一种丰富阅历，被理性和感性两把大锤锻造出来的成熟。
此时，易阳又做完了一科，注意到罗冰正在默默地记忆什么东西，凑过去一看……呃，化学方程式？
“这个是……”
“化学，初三会学。”
易阳已经无法言语了，他终于明白了自己和罗冰这样的真学霸差距在哪里，想了想忍不住问：“嗯……都是自学吗？”
“嗯。”
“学的懂？”
“多思考一下就行了。”罗冰看了看时间，约莫爸爸也快回来了，放下书，说：“初中化学是以记忆为主的一门学科，最重要的就是吃透元素周期表，理解化合价，到了这一步，就可以写出化学方程式了。当然，不是说化学只需要记忆。理解原理同样很重要，必须理解化学反应的原理。只要能理解原理，就可以轻松记忆这个反应相关实验的操作步骤和现象，考试的时候，分就拿到了……所以，其实学起来也没什么难度的。”
易阳沉默了下去，心里默默问：这就是真学霸的世界吗？